瀘州融通消防職業(yè)技能培訓學(xué)校 “三聚焦”積極開(kāi)展消防培訓工作

（消防學(xué)校  李友春）為適應融通消防學(xué)校的教學(xué)改革，提高學(xué)校中級消防設施操作員資格證的通過(guò)率，提高學(xué)員的就業(yè)率，8月4日，融通消防學(xué)校于再次對于即將參加考試的學(xué)員進(jìn)行了中級消防設施操作員實(shí)操復訓。

變“隨意學(xué)”為“統籌學(xué)”，促進(jìn)培訓科學(xué)化

此次培訓，融通消防學(xué)校老師在每次授課中不斷改變創(chuàng )新思路、和改進(jìn)教學(xué)方式，提升培訓實(shí)效。為參考學(xué)員集中“統籌”培訓，充分發(fā)揮實(shí)操場(chǎng)地設備的主陣地作用，學(xué)校老師將以往鑒定考試內容進(jìn)行綜合整理并編輯成冊，提前發(fā)放給每名學(xué)員進(jìn)行復習參考，將其中高頻次考核內容結合實(shí)操設備再進(jìn)行深入的分析講解，大大縮減了學(xué)員的學(xué)習負擔。

變“粗略學(xué)”為“精細學(xué)”，促進(jìn)培訓優(yōu)質(zhì)化

學(xué)員們就日常消防設備操作中的細節，對容易出錯的操作步驟進(jìn)行分析討論。授課老師將考試中易出錯的考點(diǎn)，進(jìn)行綜合整理，再讓每名學(xué)員針對這些薄弱環(huán)節進(jìn)行鞏固練習。其中，一學(xué)員對火災自動(dòng)報警系統、消防電話(huà)系統和消防應急廣播、防火分隔設施和防排煙系統、消防應急照明和疏散指示系統等模塊，涉及應用操作、故障排除和聯(lián)動(dòng)控制測試等多個(gè)方面進(jìn)行了操作演練，進(jìn)一步鞏固了對實(shí)操知識點(diǎn)的掌握。

變“零散學(xué)”為“長(cháng)效學(xué)”,促進(jìn)培訓常態(tài)化

為使培訓工作不流于形式、不走過(guò)場(chǎng)，培訓中心在培訓工作實(shí)施、監督中堅持按需施教、務(wù)求實(shí)效的原則。根據融通消防學(xué)校改革與發(fā)展的需要和學(xué)員多樣化培訓需求，分層次、分類(lèi)別地開(kāi)展內容豐富、形式靈活的培訓，增強教育培訓的針對性和實(shí)效性，確保培訓質(zhì)量。

此次復訓采用了全員討論、操作的模式代替了以往“看記”的傳統模式，增加了學(xué)員的參與度，使學(xué)員對培訓內容的記憶更加深刻，能夠更深入的領(lǐng)會(huì )。今后學(xué)校將借鑒其他學(xué)校的優(yōu)秀培訓方式，使培訓內容更豐富，形式更多樣化，逐步提升融通消防培訓品牌的知名度。